Doubles et moitiés CP : exercices en ligne
Au CP, les doubles sont les premiers résultats que l’enfant peut savoir par cœur : 2 et 2, 5 et 5, 10 et 10. Ils servent ensuite d’appui pour tout le reste du calcul. La moitié, elle, est plus difficile : il faut imaginer un partage en deux parts égales, et vérifier qu’elles sont vraiment égales.
Prêt ? Voici 6 exercices.
Environ cinq minutes. Chaque consigne est lue à voix haute. Rien n’est enregistré et aucune inscription n’est demandée.
Ce que propose cette série
La série fait manipuler des jetons qu’on double ou qu’on partage en deux tas. Le résultat se voit avant de se dire, et c’est ce qui permet de le retenir.
Pendant qu’il joue, observez
Pour une moitié, regardez s’il fait deux tas égaux ou deux tas quelconques. Un enfant qui donne 3 et 7 pour la moitié de 10 a compris « partager en deux », pas encore « en deux parts égales ».
Ce que chaque exercice travaille
Connaître les doubles (3 et 3, 4 et 4) et les moitiés
Ce que vous pouvez voir sur son cahier : Pour la moitié de 8, il répond 16, ou 7.
Le mot « moitié » ne lui évoque pas encore un partage en deux parts qui se ressemblent. Il fait un calcul avec le 8 sans savoir lequel, double ou retrait.
Cinq minutes ce soir, sans écran : Huit biscuits, deux assiettes. Il donne un biscuit à chacune, tour à tour, jusqu’à tout distribuer. « Combien dans une assiette ? » Les mêmes huit biscuits en deux rangées de quatre : c’est le double de quatre, et la moitié de huit.
Il a additionné là où il fallait soustraire (ou l'inverse). Signe que c’est passé : il distribue un par un avant de répondre, puis passe à la réponse directe.
Ce que ces exercices ne font pas
Une série de six exercices donne un aperçu, pas un diagnostic. Elle ne mémorise rien : en fermant la page, tout est effacé, et rien n’est envoyé nulle part. C’est aussi ce qui la rend sûre pour un enfant qui joue seul. Pour un suivi dans la durée, avec une activité choisie chaque jour selon ce que votre enfant sait déjà, il faut un compte, gratuit.
Autres exercices de CP
- Nombres jusqu’à 100
- Calcul mental
- Additions et soustractions
- Petits problèmes
- Monnaie, longueurs et heure
- Figures et repérage
- Lire l’heure
Où bloque exactement votre enfant ?
Huit questions, trois minutes. Vous recevez le diagnostic et l’activité à faire ce soir. Le résultat s’affiche sans inscription.